Quem é daqui adora uma novidade e você vai amar essa: o bacharelado em Fisioterapia é o novo curso oferecido pela Faculdade Pio Décimo. Considerando o aumento da demanda nos serviços públicos de saúde, a nova graduação tem foco na formação de recursos humanos em saúde para atender à necessidade de profissionais fisioterapeutas em nosso mercado, inseridos na comunidade e com olhar crítico e biopsicossocial. Com previsão de turmas para o próximo semestre, 2023/2, as inscrições para o vestibular e matrículas já estão disponíveis no site da instituição.

O curso é resultado da visão ampla da Pio Décimo, trazendo para a nossa sociedade a oferta de um curso totalmente conectado ao momento e com todas as possibilidades para entregar profissionais preparados para os desafios da carreira. Além disso, os destaques do curso são para a estrutura de apoio, o corpo docente altamente qualificado e a tradição de décadas da Faculdade Pio Décimo na formação de diversas categorias, inclusive na área da Saúde, como psicólogos, veterinários e enfermeiros.

A grade curricular é outro diferencial com disciplinas atualizadas e fundamentais para garantir competências e habilidades para o pleno exercício da profissão. Uma combinação perfeita para que o aluno encontre todas as ferramentas necessárias para exercer sua carreira de forma articulada ao contexto atual, entendendo-a como uma forma de participação e contribuição social.

Para se inscrever no processo seletivo para o curso de Fisioterapia, que contará com aulas nos turnos da manhã e noite, basta acessar www.piodecimo.edu.br/vestibular.

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Um lugar alto, com céu limpo e baixa umidade é o ambiente desejado pelos astrônomos para terem seus telescópios terrestres. E é em um lugar assim, na montanha Cerro Tololo, em terras chilenas da Cordilheira dos Andes, que está o telescópio T-80S.

Trata-se de um telescópio robótico que entrou em funcionamento em agosto de 2017 e foi fundado por cinco instituições: Observatório Nacional (ON), Universidade de São Paulo (USP), Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Universidadde La Serena (ULS, do Chile) e a Universidade Federal de Sergipe.

Sua principal missão é realizar o mapeamento de uma grande área do céu do Hemisfério Sul com o projeto intitulado Southern Photometric Local Universe Survey (S-Plus). Veja aqui o vídeo sobre o projeto.

Os professores Raimundo Lopes e Sergio Scarano Jr, do Grupo de Astrofísica do Departamento de Física (DFI) da UFS (campus de São Cristóvão), são membros do projeto – o ex-docente da UFS Tiago Ribeiro também já integrou o grupo.

 

Segundo Raimundo Lopes, o S-Plus abriu a possibilidade de explorar o céu do Hemisfério Sul em 12 cores, o que é raro para esse tipo de projeto de mapeamento – que geralmente se faz com até cinco filtros.

O projeto é aberto a astrônomos brasileiros. Atualmente conta com a participação de mais de 40 instituições espalhadas pelo mundo, envolvendo mais de 100 cientistas (pesquisadores e estudantes).

“Marcamos um momento importante para a universidade, que é a participação na construção e na colocação em funcionamento do telescópio T80-S. Não temos um telescópio aqui, mas participamos da fundação de um que fica no Chile, o que trouxe e trará contribuições importantes para a UFS e para a formação de nossos graduandos e pós-graduandos”, diz Raimundo Lopes.

Descoberta de estrela rara

 

O projeto S-Plus começou com o pé direito. Duas semanas após o início de suas operações, o telescópio participou da caracterização da primeira fonte de ondas eletromagnéticas, luz associada a um evento que produziu ondas gravitacionais. Se tratou da fusão de duas estrelas de nêutrons e abertura de uma nova era da Astrofísica, batizada como Astrofísica Multimensageira.

Além do artigo que resultou do trabalho de pesquisadores envolvidos com o T80-S em seu início, entre os quais estava o professor Raimundo Lopes, cerca de 70 grupos se reuniram em um artigo simbólico de fundação de uma nova área e que é um dos mais citados em Física nos últimos anos e do qual participaram também três ganhadores do Prêmio Nobel de Física de 2017 pela descoberta de ondas gravitacionais.

Agora, o telescópio resultou em mais uma descoberta histórica: a descoberta da que hoje é a estrela mais pobre em metais conhecida, nomeada como SPLUS J2104-0049.

“Encontrar essa estrela reforçou o potencial de descobertas relevantes que podem ser levadas a cabo com o S-Plus”, diz o professor Raimundo Lopes.

Para os astrônomos, os metais são todos elementos químicos mais pesados que o hélio. A estrela SPLUS J2104-0049 foi inicialmente identificada como pobre em metais por suas cores, sendo a mais pobre em carbono entre todas as estrelas conhecidas.

Isso se deu com aplicação de métodos de redes neurais nas observações fotométricas conduzidas pelo S-Plus, e confirmada como tal através da análise detalhada de sua luz via observações espectroscópicas por outros telescópios. O trabalho é uma espécie de arqueologia estelar e foi coordenado pelo brasileiro Vinicius Placco, cientista no NOIRLab, nos EUA.

O professor Raimundo, que não participou da investigação dessa estrela, diz que foi uma descoberta notável.

“Encontrar essa estrela reforçou o potencial de descobertas relevantes que podem ser levadas a cabo com o S-Plus. Observar uma estrela tão pobre em metais como essa, de apenas 35 conhecidas ao todo, significa estar observando algo que se formou pouco tempo depois do início do universo conhecido, pouco tempo depois do Big Bang”, afirma.

Curso de Astrofísica da UFS

O campus de São Cristóvão oferece o curso de bacharelado em Física – Astrofísica com 50 vagas anuais. Clique aqui e saiba mais em vídeo produzido pelo Grupo de Astrofísica da UFS.

Verônica Soares (bolsista)

Luiz Amaro (edição)

comunica@academico.ufs.br

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Com disciplinas presenciais e à distância, os cursos flex têm atraído cada dia mais adeptos no mundo universitário, pois permitem ao estudante economizar tempo, reduzir investimento e diminuir distâncias. Na Faculdade Estácio de Sergipe quem escolhe cursos como os de Administração, Engenharia Civil, bacharelado em Educação Física e Logística pode atender a esses três desejos. “Por sua característica híbrida, os cursos flex se tornam mais acessíveis do que os presenciais. O bom para o aluno é que a qualidade do ensino é a mesma e o diploma é idêntico ao de quem cola grau em curso no formato tradicional”, revela Bruno Antunes, diretor da Estácio.

A professora Betânia da Costa Leite, coordenadora do Polo de EaD da Estácio, informa que a procura pelos cursos flex tem crescido a cada semestre. Segundo a coordenadora, este novo modelo atrai pela flexibilidade para estudar e trabalhar, pelo valor até 30% inferior aos tradicionais e por serem cursos com demanda no mercado de trabalho, além da confiança na marca Estácio. Betânia também destaca a possibilidade de aliar o estudo presencial com as novas ferramentas da educação à distância.

É preciso dedicação –  Eliane Oliveira Gois Lobo, aluna do sexto período de Educação Física, afirma que o curso flex “foi a melhor coisa que já inventaram”. E a estudante tem razão. Casada, com uma filha de sete anos e morando em Itabaiana – a 57 km da capital sergipana – ela teria muita dificuldade para se deslocar diariamente ao Campus da Estácio, em Aracaju: “Só vou à faculdade um dia por semana para assistir as aulas práticas”, diz Elaine, que já planeja trabalhar na academia de ginástica do irmão, tão logo conclua a graduação. Mas a estudante alerta quem está pensando em fazer um curso flex: “É preciso ter muita dedicação para estudar on-line”, revela.

O Ministério da Educação determina que graduações com até 20% de disciplinas on-line são consideradas presenciais. Passando desse patamar, são classificadas como EaD. Faltava um meio termo. A professora Betânia Leite destaca o apoio presencial oferecido pela Estácio de Sergipe para quem opta pelos cursos flex: “Nosso Polo EaD dispõe de uma equipe de tutores especialistas, mestres e doutores que auxiliam nas demandas dos alunos matriculados nos cursos Flex”, frisa.

O diretor Bruno Antunes explica que a flexibilidade não ocorre apenas na forma como o aluno estuda. “A grade curricular da Estácio é padronizada nacionalmente nas modalidades presencial, EaD e flex. Assim, quem inicia em um curso flex pode migrar para EaD ou presencial, pois as disciplinas e as grades são as mesmas”, afirma. Bruno ressalta que, por terem parte de suas disciplinas on-line, os cursos flex são mais econômicos. “Alunos que não poderiam arcar com os custos de um curso presencial, buscam as modalidades flex e EaD por terem mensalidade mais acessível e sem qualquer perda da qualidade de ensino”, concluiu.

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