Arquivo para autoestima - Só Sergipe

Idade não é prisão, é voo

Só Sergipe — Sat, 13 Dec 2025 13:10:23 +0000

Por Luiz Thadeu Nunes e Silva (*)

Na semana passada ocupei o nobre espaço deste portal, para falar dos meus 67 anos completados no último 07 de dezembro. A passagem apressada do tempo me fascina desde sempre. “Sou passageiro do tempo”, coloquei no título da crônica.

“Aprendi com o tempo que a coisa mais importante da vida é o tempo da existência.”

Por isso, fiz um pacto silencioso com ele; deixei de tratá-lo como inimigo ou divindade, e ele, em retribuição, deixou de medir meus dias com a régua da pressa. Tê-lo como um inimigo é perda de tempo. Como não posso vencê-lo, aliei-me. Já não o imploro nem o temo, apenas o escuto respirar no intervalo entre um pensamento e outro. O tempo, compreendi, não passa, ele habita: está nas frestas das horas, nas rugas que se abrem como margens de um rio antigo, nas pausas em que o instante se reconhece eterno, escrevi.

Retomo o tema, pois somos, tão somente, viajantes deste mundo, caminhando entre sonhos, dores, vontades e incertezas. No fim, partiremos em silêncio, com uma muda de roupa, escolhida pelos outros, e as memórias do que um dia nos fez sentir vivos.

No outono da vida, aprendi que a minha idade não me limita. Ela me liberta. Liberta do medo de errar, da pressa de agradar, da obrigação de caber em moldes que nunca fizeram sentido. Hoje, tenho segurança em me posicionar, em dizer “não”, sem me alterar, coisa impensada até há pouco. A passagem do tempo me trouxe segurança.

Com o tempo, a gente entende que não precisa provar nada pra ninguém.

Nem ser o mais jovem, mais forte, ou o mais certo. Aliás, não temos certeza de nada. Só precisa ser inteiro. A idade afasta rótulos e aproxima da essência.

Tiro o excesso, afino a escuta, fortaleço o que importa.

E… o que importa? Importa, viver. Ter tempo para coisas que edificam, que fortalecem, que são essenciais. Tempo para si, tempo para realizar desejos.

Entre o instante em que nascemos e a hora em que partimos, todos nós recebemos um espaço único — um espaço onde podemos, enfim, começar a viver, entre escolhas e consequências. Temos o livre arbítrio para tomarmos decisões, mas somos escravos dos resultados.

Aprendemos a dizer não para as expectativas alheias, não para quem nunca entendeu nossas noites sem dormir, e/ou o valor das moedas economizadas com tanto esforço.

Permita-se gastar. Não em excessos, mas em experiências, mimos e alegrias.

Não no barulho, mas no que realmente importa: sonhos, aconchego, sensações sinceras. Não corro atrás de novos planos grandiosos — busco momentos verdadeiros. O tempo, nesta fase da vida, é a moeda mais preciosa.

E ele deve trazer sabores, prazeres, leveza, não apenas preocupações.

Seus filhos cresceram. Seguiram seus próprios caminhos — e isso é como deve ser.

Você, caro leitor, amiga leitora, lhes deu tudo: casa, cuidado, presença, amor. Agora chegou sua vez.

Sem culpa. Sem olhar para trás. Não é egoísmo. É merecimento.

Cuide do seu corpo com gentileza. Movimente-se. Respire fundo.

Coma com prazer, sem pressa, saboreando e degustando com qualidade. Visite o médico — não por medo, mas por respeito à vida. Isso especialmente para nós homens, tão resistentes.

Em dezembro, mime-se. Presenteei-se, isso melhora a autoestima. Com coisas bonitas, novas experiências, pequenas delícias. Novas descobertas. Esteja aberto ao novo , e isso vale para novos amores. Compartilhe alegrias com quem está ao lado.

Aprendi que dinheiro não aquece uma cama vazia — mas o carinho aquece.

Não viva no ontem. As lembranças são presentes, não âncora.

Acompanhe o tempo — Leia. Ouça. Aprenda. Conecte-se com novas tecnologias.

A internet não pertence só aos jovens — é ferramenta necessária para estar atualizado e conectado. Ouça os mais jovens.

A vida não premia quem sofre, premia quem desperta. Despertar é perceber que nenhuma experiência foi aleatória, que tudo serviu para moldar você para o que veio depois. É quando a gente para de pedir licença e começa a ocupar espaço.

Nos nossos termos, no nosso tempo. A idade não é prisão. É voo.

Não tema o amanhã. Faça da passagem do tempo um aliado, não um algoz. Viva!

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Atitude Positiva na Comunicação Assertiva

Só Sergipe — Wed, 08 Oct 2025 11:00:02 +0000

Por Diego da Costa (*)

A comunicação assertiva é mais do que escolher as palavras certas, trata-se de uma postura que alia clareza, respeito e honestidade, criando conexões verdadeiras e produtivas. Um dos grandes diferenciais desse tipo de comunicação está na presença de uma atitude positiva ao interagir com outras pessoas. Manter uma perspectiva otimista, mesmo diante de conflitos ou situações delicadas, facilita a construção de ambientes mais leves e colaborativos.

No contexto profissional, por exemplo, uma atitude positiva estimula a busca de soluções em vez de alimentar críticas ou apontar culpados. Quando alguém apresenta um problema ou discordância de maneira assertiva e construtiva, demonstra respeito próprio e pelo outro, abrindo espaço para o diálogo sincero e a cooperação efetiva. Isso cria uma atmosfera na qual as ideias podem ser exploradas sem medo de julgamentos ou represálias, fortalecendo a autoestima das equipes e promovendo um clima organizacional mais saudável.

Para muitas pessoas um fator fundamental é a escuta ativa: ouvir verdadeiramente o outro, sem interromper ou julgar, mostra abertura e valorização do interlocutor. Atitudes positivas, como agradecer contribuições, reconhecer avanços e incentivar a participação, reforçam laços de confiança e engajamento. Assim, comunicação assertiva e otimismo se complementam, tornando qualquer ambiente mais propício ao desenvolvimento pessoal e coletivo. Ao cultivar essas práticas, não apenas evitamos desgastes desnecessários, mas também criamos oportunidades de crescimento e aprendizado mútuos, essenciais para o sucesso de qualquer relação interpessoal.

Outro aspecto importante da comunicação assertiva com atitude positiva é a capacidade de dar e receber feedbacks de forma construtiva. Ao abordar pontos a serem melhorados, uma postura otimista e respeitosa evita a defensividade e promove o desenvolvimento. O feedback assertivo não busca culpados, mas sim encoraja a reflexão e a evolução contínua, tanto individual quanto em equipe. Esses momentos, quando bem conduzidos, fortalecem a cultura organizacional, estimulando a autonomia e a responsabilidade compartilhada.

Por fim, vale ressaltar que a comunicação assertiva e positiva também é um elemento-chave para a inteligência emocional. Ao reconhecer e controlar as próprias emoções, conseguimos expressar nossos sentimentos e necessidades de maneira equilibrada, sem agressividade ou passividade. Esse autoconhecimento permite lidar com pressões e desafios de forma mais equilibrada, contribuindo para relações mais saudáveis e resultados mais satisfatórios. Fomentar uma comunicação baseada nesses princípios é um investimento essencial para quem deseja construir equipes de alta performance e trilhar um caminho de crescimento sustentável, tanto no ambiente profissional quanto pessoal. Tenha atitude positiva e escuta ativa todos os dias.

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“Só acontece no Brasil!” Será?

Valtenio Paes de Oliveira — Mon, 13 Jan 2025 11:38:39 +0000

Por Valtênio Paes de Oliveira (*)

Vez por outra escuta-se reclamos de pessoas manifestando-se pela frase “só acontece no Brasil” para insinuar incapacidade do povo brasileiro, numa expectativa de autoestima baixa, chamada por Nelson Rodrigues de “complexo vira-latas” desde 1958, como “inferioridade em que o brasileiro se coloca, voluntariamente, em face do resto do mundo”.

São pessoas carentes de autoestima. Não conhecem outros países. Desobedecem padrões brasileiros na busca da autoafirmação, se apaixonam por ditaduras e conservadorismos, mas adoram olhar para o calendário do país. Esperam Carnaval, Semana Santa, festas juninas, feriados prolongados, Natal, Ano Novo, sexta feira e fins de semana antecipados etc. Possivelmente estão criticando o Globo de Ouro recebido por Fernanda Torres com o filme “Ainda estou aqui” dirigido por Walter Salles.

No início da década de 1970, o Brasil enfrentava o endurecimento da ditadura militar. Um dia, Rubens Paiva — líder estudantil, político, engenheiro e jornalista — é levado por militares à paisana e desaparece. Sua esposa Eunice não desistiu da busca pela verdade sobre o destino do marido por décadas, até que a Comissão da Verdade e os tribunais confirmaram as torturas e o assassinato.

O filme falado em português rompeu a dominação do inglês e dos países acima da linha da do Equador com a bela interpretação da atriz brasileira. A tragédia histórica abordada em “Ainda estou aqui” se passou com Eunice Paiva e família, retratando o sofrimento e a persistência por Fernanda Torres com base no livro de Marcelo Rubens Paiva.

Quebrar o monopólio rigoroso europeu e norte-americano na escolhe de melhor ator/atriz, onde parecia que o resto do mundo não produz arte cinematográfica acima da linha do equador, é inédito. Fato histórico e revigorante, orgulha qualquer brasileiro(a). Motivo de júbilo para a arte brasileira. Lamentável que pessimistas de plantão continuem exercendo o complexo vira-latas. Fernanda Torres com a interpretação acontece mais uma vez para o Brasil e o mundo.

Ao longo do tempo, a viúva se reinventou, estudou Direito e foi aos tribunais em busca da verdade do assassinato de esposo. Obstinação e tenacidade pela história real e respeito pela memória do esposo e do país. Obteve resultados processuais nos tribunais quanto à morte do esposo cujo corpo nunca fora encontrado.

Talvez o cerne do “só acontece no Brasil” esteja num patamar que os pessimistas não têm condição de percebê-lo, examiná-lo e utilizá-lo com orgulho e prazer. O Brasil nos permite razões ilimitadas para enterrar o complexo vira-latas com sua pujante cultura, ciências, letras, artes e neste momento, na sétima arte.

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Ensaio sobre a vaidade

Hernan Centurion — Sun, 03 Dec 2023 11:00:56 +0000

Por Hernan Centurion (*)

A vaidade é um tema recorrente na sociedade contemporânea, sobretudo com o advento das redes sociais. Soberba, imodéstia, presunção, narcisismo, pedantismo, empáfia, jactância, orgulho, esnobismo, como queiram melhor adjetivar, caracterizam-se por um sentimento de orgulho excessivo em relação a si mesmo, acompanhado de um desejo de ser admirado e elogiado pelos outros, ou seja, uma preocupação exagerada com a compleição física, com a opinião alheia e com reconhecimento e validação externos.

Embora a vaidade seja comumente associada ao “culto do corpo”, ela também pode manifestar-se em outras áreas da vida, como a carreira profissional, relações sociais, dentre outros tantos aspectos. É importante ressaltar que ela não é exclusivamente negativa e nociva, entretanto quando em demasia e desproporcional, pode levar a comportamentos prejudiciais à autoestima e à felicidade.

A mais difundida forma de soberba é a obsessiva importância pela aparência corporal, comumente denominada de narcisismo, isto é, uma deturpação da própria imagem, levando muitos a recorrerem a cirurgias plásticas múltiplas, dietas extremas e uso de drogas e produtos cosméticos, com intuito de obter uma suposta beleza pré-definida socialmente. Exemplo disso encontramos nas redes sociais, onde muitos indivíduos compartilham fotos retocadas e filtradas, criando uma ilusão de perfeição inatingível, sempre localizados em lugares aprazíveis e demonstrando um pseudocontentamento.

Os esnobes também procuram compulsivamente o reconhecimento e status social. Frequentemente suplicam a aprovação dos outros, seja através de conquistas profissionais, da ostentação de bens materiais ou de múltiplos relacionamentos amorosos. Essa necessidade de validação externa pode levar a uma vida vazia, na qual a satisfação está sempre condicionada à opinião alheia. Lembrem-se, pois, do que disse Jesus: “Mas tu, quando deres esmola, procura que a tua mão esquerda nem saiba o que faz a direita. Deste modo, a tua esmola ficará em segredo; e o teu Pai, que vê o que se passa em segredo, há de recompensar-te” Mateus (6:3-4).

Tudo isso, contudo, leva-nos à alienação e à superficialidade nas relações interpessoais. Pessoas envaidecidas são egoístas, propensas a se preocuparem mais com sua própria imagem do que com as necessidades e sentimentos dos outros, resultando em relacionamentos frágeis e falta de empatia, prejudicando, assim, a construção de vínculos verdadeiros e duradouros.

Ao adentrar-se um pouco no campo filosófico tentando compreender o tema, percebe-se que, em diferentes épocas, várias correntes de pensamento têm abordado a vaidade de diversas maneiras, oferecendo perspectivas variadas sobre o assunto.

Uma das primeiras abordagens filosóficas da vaidade pode ser encontrada na Grécia antiga. Para os filósofos pré-socráticos, a vaidade era vista como uma característica negativa. Eles acreditavam que a verdadeira sabedoria e as virtudes residiam no silêncio, na modéstia e na humildade e que a vaidade era um obstáculo para o desenvolvimento moral e intelectual.

Já os estoicos adotaram uma visão mais complexa. Para eles, não era apenas uma necessidade de reconhecimento externo, mas também uma forma de autoengano. Eles argumentavam que a vaidade era uma ilusão que nos impedia de ver a realidade como ela é, nos levando a valorizar coisas superficiais e efêmeras.

Nos tempos modernos, a vaidade também foi objeto de reflexão. O filósofo francês René Descartes, por exemplo, argumentou que ela era uma forma de orgulho que nos impedia de alcançarmos a verdade a qual exigia humildade e disposição de questionarmos nossas próprias crenças e preconceitos. Para Nietzsche, por conseguinte, era oriunda do ressentimento e da vontade de poder, uma forma de autopromoção que tentava compensar sentimentos de inferioridade e impotência, assim como uma fonte de sofrimento e alienação.

Embora a vaidade seja uma característica presente em todos nós seres humanos, isso é fato, é fundamental um equilíbrio saudável. A necessidade de possuirmos boa aparência e reconhecimento não deve ser o cerne de nossas vidas, pois pode nos afastar de valores mais profundos, perenes e significativos. É crucial cultivarmos a autoestima e a aceitação pessoal, valorizando as qualidades internas e as relações verdadeiras. Independentemente da perspectiva adotada, a reflexão filosófica sobre a vaidade convida-nos a questionarmos nossas motivações e a buscarmos uma compreensão mais profunda de nós mesmos e do mundo ao nosso redor.

Destarte, vaidade, no menor dos excessos, pode nos levar por um caminho vazio e sem destino, enquanto a busca por uma autenticidade genuína nos permite encontrar a verdadeira razão de viver.

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Projeto inovador prepara estudantes para o SAEB

Só Sergipe — Mon, 15 May 2023 13:41:26 +0000

Investir em educação é o caminho mais curto para construção de um futuro melhor e mais promissor para o desenvolvimento social e econômico da sociedade, pensando nisso é que o professor Fabiano Oliveira desenvolveu um projeto inovador de ensino, que mistura aprendizado e diversão numa mesma aula. O projeto será lançado no próximo dia 26 de maio, no Colégio Estadual Poeta Garcia Rosa, e terá como principal objetivo preparar os estudantes que participarão das avaliações realizadas pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB).

O SAEB funciona como um termômetro, que irá medir a eficiência e o preparo dos estudantes dos estados e municípios, avaliando os níveis de aprendizagem dos alunos. E é justamente nesse contexto de eficiência e eficácia que a “Aula-show Saebinho” chega para acrescentar. “O que estamos trazendo é uma super aula de língua portuguesa, para crianças e jovens do ensino fundamental e médio, através de metodologias ativas, em que os conteúdos do Saeb e seus descritores são ministrados de maneira lúdica e atrativa”. Música, jogos, paródias e vídeos são utilizados como recursos para reter a atenção dos estudantes. A linguagem utilizada é a do entretenimento. A aula é projetada para quadras, ginásios de esportes, teatros e auditórios”, detalha o professor Fabiano Oliveira.

Ansioso pela estreia do seu projeto junto aos estudantes sergipanos, o professor destaca a importância do mesmo para promover melhorias efetivas nos resultados educacionais do estado e dos municípios sergipanos. “O Saebinho é um projeto que promove o momento de encontro do aluno com os conteúdos cobrados no Saeb. São esses resultados que irão alavancar os índices do Ideb, que demonstram a eficiência da gestão na educação. Por isso, é de fundamental importância que ações sejam feitas para divulgar, incentivar e popularizar a prova do Saeb entre alunos e escolas, visto que, de forma gradativa, as notas dos alunos serão utilizadas como “Enem seriado”, sendo utilizada como fator decisivo para a entrada do aluno na Universidade”, relata Fabiano.

A aula-show é interativa, gamificada e cheia de aprendizagens, focada no ensino dos alunos do 5º ao 9º ano. A aula traz os 6 tópicos exigidos pela prova do Saeb e seus descritores de modo interativo e motivacional com muita música, vídeos, paródias e pequenas gincanas que são feitas dentro da aula show com o objetivo de provocar o aluno para fazer a prova com responsabilidade e foco. “Como sabemos a um certo desinteresse dos estudantes por provas que medem os conhecimentos, desta forma o Projeto Saebinho pode ser um recurso para conscientizar, estimular, atrair e aumentar a autoestima do aluno, provocando a melhora efetiva dos resultados avaliativos para o estado e os municípios”, afirma.

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Um novo conceito em estética avançada chegou em Aracaju

Só Sergipe — Thu, 08 Sep 2022 13:50:50 +0000

Mary Teles em atendimento a uma cliente

Um novo conceito em estética avançada chegou em Aracaju. O Mary Teles Beauty tem como objetivo de elevar a autoestima, promovendo à saúde física e mental. Aliada a diversos profissionais da área da saúde estética que disponibiliza em um só lugar vários tratamentos, como intradermopressurizada, que segundo a proprietária Mary Teles é um procedimento pouco invasivo e que possui ótimos resultados. “É uma técnica que virou tendência nos Estados Unidos e no mundo estético, uma tecnologia capaz de tratar, por exemplo, gordura localizada por meio da pressão exercida pelo dispositivo, ou seja , promove sensação mínima, ou quase zero de dor.”

“Consiste em um procedimento minimamente invasivo, baseado na aplicação de enzimas diretamente no local a ser tratado, feita por um aparelho de injeção sem agulhas. Esta técnica garante um tratamento eficaz, confortável e quase indolor”, enfatizou Mary Teles.

No Mary Teles Beauty são realizados vários procedimentos feitos através da técnica, como botox, preenchimentos, aplicação de enzimas para emagrecimento, tratamento para acne, aplicação de bioestimuladores, aplicação de Skinbooster.

Para agendar o seu tratamento é só entrar em contato com o número (79)981266059 ou ir ir ao Mary Teles Beauty localizado na rua Deputado Francisco Guedes de Melo número 5 sala 5b. Também pode acessar o Instagram: @maryteles

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Preconceito sofrido na infância pode prejudicar no desenvolvimento das crianças

Só Sergipe — Mon, 21 Mar 2022 11:41:04 +0000

Dia 21 de março, é celebrado o Dia Internacional Contra a Discriminação Racial. De acordo com a Unicef (Fundo de Emergência Internacional das Nações Unidas para a Infância), crianças e adolescentes, em especial as que vivem em contextos de desigualdades, são vítimas do racismo nas escolas, nas ruas, nos hospitais ou aldeias e, às vezes, dentro de suas famílias, deparando-se constantemente com situações de discriminação, de preconceito ou segregação. Uma cartilha produzida pelo Núcleo Ciência pela Infância (NCPI), baseado em um estudo realizado pela Universidade de Harvard (https://ncpi.org.br/wp-content/uploads/2021/11/Racism-Infographic_2020_pt.pdf), afirma que o preconceito sofrido na infância pode causar impactos sérios no desenvolvimento infantil, já que quando os sistemas de resposta ao estresse das crianças permanecem ativados em níveis elevados por longos períodos, isso pode ter um efeito significativo de desgaste no cérebro em desenvolvimento e em outros sistemas biológicos. Também pode ter impactos duradouros na aprendizagem, no comportamento e na saúde física e mental.

Professora Carollini Graciani diz que questionamentos são normais entre as crianças

A pedagoga Carollini Graciani, explica que o papel da escola é de extrema importância no combate ao racismo, desde o ensino infantil, trabalhando questões de autoestima, aceitação e respeito às diferenças, lembrando que, especialmente nesta fase, a criança replica o que vê e ouve.

“Nessa fase é natural que as crianças questionem as diferenças entre elas (cor do cabelo, da pele, do olho, altura) e no dia a dia o educador vai trabalhando ludicamente com essas crianças o fato de não existir um padrão, que cada um é único, que nosso país é rico culturalmente, que o cabelo dela é bonito como é, que ela pode e deve amar as características que ela tem, e que ela respeite as características dos amiguinhos, tudo isso por meio de contos e atividades. E sempre, claro, inserindo a família nessa parceria que é educar. E desta forma a criança aprende o respeito ao próximo e a se amar do jeito que é, diz a professora do curso de pedagogia da Estácio.

Já nos ensinos médio e fundamental, a abordagem é diferente, segundo a pedagoga. Nesta fase já se pode ir a fundo em questões históricas e mostrar notícias atuais de pessoas que sofrem preconceito.

“O educador nesta fase trabalha responsabilidade, conscientização e respeito, lembrando aos jovens que a sociedade só vai progredir nesta e em outras questões se eles mudarem de atitude e não repetirem atos negativos. E nesta idade, quando um professor presenciar um aluno desrespeitando outro, é necessária uma intervenção pedagógica naquele momento, não pode deixar para resolver depois. É preciso parar a aula e explicar o que é o racismo, como ele se construiu, mostrar, com exemplos atuais, que o negro pode chegar onde ele quiser, que ele pode e deve ocupar o espaço que ele desejar. Assim trabalhamos a questão do respeito ao próximo e ao mesmo tempo a autoestima daquele que sofreu o preconceito, e é ela que o ajudará a se defender de atos discriminatórios futuros. E mais uma vez, trabalhar junto à família para que este aluno tenha uma postura de respeito com o próximo”, destaca a pedagoga Carollini Graciani.

Consequências do racismo na infância

A psicóloga Sandra Duarte Antão, professora do curso de Psicologia da Estácio, explica que o desenvolvimento humano é acompanhado de alterações físicas, cognitivas e psicossociais, todas acontecendo em um contexto, sendo influenciado por práticas culturais que interferem diretamente na formação da identidade.

Sandra Antão, psicóloga: “As relações sociais são parte essencial da formação da personalidade”

“As relações sociais são parte essencial da formação da personalidade, podendo contribuir para o desenvolvimento de aspectos como autoestima, autoeficácia, empatia e altruísmo. No entanto, existem fatores que operam de maneira negativa na vida de uma criança e a exposição ao racismo traz essa realidade, podendo gerar consequências que irão impactar de maneira dolorosa a sua subjetividade. A criança pode ter sentimentos ambivalentes, sentindo-se triste, irritada ou ansiosa, podendo gerar comportamentos como isolamento social, evitação ou ainda agressividade por não se sentir pertencente aquele contexto. Vale lembrar que o preconceito faz parte da nossa sociedade estruturalmente racista, que construiu modelos de beleza e atratividade social, que certamente não considerou a pessoa preta na construção desse referencial”, explica a psicóloga.

A doutoranda em Psicologia ressalta que cabe à família, à escola e aos que fazem parte da formação da criança, contribuírem para práticas que fomentem a construção do sujeito respeitando sua história e suas características, e para que a opressão à qual está vinculada sejam permanentemente combatidas.

“Desta forma, poderemos gerar debates que ofereçam às crianças condições de um desenvolvimento focado em estratégias promissoras que auxiliem na formação de uma identidade segura e protegida, fomentando práticas que conduzirão a formação de um discurso autêntico e sadio sobre si, opina a professora da Estácio, citando um trecho da obra ‘Pequeno Manual Antirracista’, da escritora Djamila Ribeiro, que diz que “é importante ter em mente que para pensar soluções para uma realidade, devemos tirá-la da invisibilidade”, conclui Sandra Duarte Antão.

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O Brasil de Chico Buarque a Paulo Freire – de todos e para todos

Valtenio Paes de Oliveira — Mon, 04 Oct 2021 12:10:05 +0000

Valtênio Paes (*)

O que leva alguém, sem estatura intelectual para o assunto, espalhar críticas infundadas ao pensamento de estudiosos? Ódio? Negacionismo? Maldade política? Falso pretenciosismo? Ausência de modéstia? Nas redes sociais, recentemente, ocorreram ataques a Paulo Freire ante o reconhecimento público avivado por intelectuais e educadores do mundo inteiro com a chegada do centenário de nascimento do educador. Paulo Freire e o prêmio, há poucos anos, recebido por Chico Buarque, têm algo em comum quanto ao reconhecimento internacional de suas obras. Marcante para o mundo e para o Brasil, porém, lamentável a conduta de algumas pessoas.

Destacaremos algumas obras desses intelectuais sem pretensão de esgotar seus currículos. Conhecido como intérprete e compositor no Brasil, Chico é mais conhecido na Europa como escritor. Música, literatura, autor de peças teatrais, trilhas sonoras e romances fazem parte de usa obra. Foi vencedor de três Prêmios Jabuti: escolhido o de melhor romance em 1992 com Estorvo e o de Livro do Ano, tanto pelo livro Budapeste, lançado em 2004, como por Leite Derramado em 2010.

Em 25 de março de 1996, foi agraciado com o grau de Comendador da Ordem do Infante D. Henrique, de Portugal. Sua obra teve vendagem mínima em livros de 500 mil exemplares no Brasil. Em 2019, foi distinguido com o Prémio Camões, principal troféu literário da língua portuguesa no mundo, pelo conjunto da obra.

Chico Buarque autor de Estorvo
Foto: Redes sociais

Com tudo isto, o atual governo desde outubro de 2019 indicou que pode não assinar o diploma do Prêmio Camões, principal troféu literário da língua portuguesa, concedido a Chico Buarque. Ao ser questionado se assinaria o documento, o presidente disse “primeiramente que a decisão era segredo”. Em seguida, reiterou “até 31 de dezembro de 2026, eu assino”. Faltaram o ato protocolar e a elegância administrativa. Lamentavelmente o atual governo não se dignou a cumprir a função administrativa.

Paulo Freire, homenageado recentemente pelo Google, é criador de método que estimula a alfabetização dos adultos mediante a discussão de suas experiências de vida. Utiliza palavras presentes na realidade dos alunos sendo decodificadas para a aquisição da palavra escrita e a compreensão do mundo. Por seu empenho em ensinar os mais pobres tornou-se inspiração para gerações de professores, especialmente na América Latina e África. O golpe militar extinguiu esse esforço e Freire foi encarcerado como traidor por 70 dias. Exilado na Bolívia e Chile por cinco anos foi trabalhar para o Movimento de Reforma Agrária da Democracia Cristã e para a Organização das Nações Unidas para a Agricultura e a Alimentação.

Sua imagem está na escultura Efter badet em Estocolmo na Suécia ao lado de seis personalidades internacionais, entre elas Pablo Neruda. Sua obra “Pedagogia do Oprimido” foi publicada em espanhol, inglês e hebraico. Foi consultor educacional do Conselho Mundial de Igrejas e consultor em reforma educacional em colônias portuguesas na África. Após exílio, retorna ao Brasil em 1980 para anos depois ser nomeado secretário de Educação de São Paulo. Em 1991 foi fundado o Instituto Paulo Freire, para estender e elaborar as ideias de Freire. Homenageado mundialmente com mais de 35 títulos Honoris Causa das universidades brasileiras e europeias. Também foi convidado para ser professor visitante em Havard em 1969. Com mais de 38 obras publicadas destacamos “Educação como Prática da Liberdade” e “Pedagogia do Oprimido”.

Alguns desmerecem! Ideólogos do obscurantismo intelectual tentam negar o valor histórico de ambos. Quem nega a história, dificulta a consciência do saber. Quem nega seus sábios, apaga o saber, impede o progresso e condena o país ao atraso. Quem não tem argumento científico ou cultural não tem estatura para criticar sábios com achismos. Falta estirpe intelectiva.

Noutros países, como em Portugal, um título de futebol do técnico Jorge de Jesus pelo Flamengo na Libertadores foi motivo de homenagem pelo governo português. No Brasil, intelectuais ilustres reconhecidos internacionalmente são rejeitados pelo atual governo. Com o olhar presente, pode-se até discordar da história, mas tentar apagá-la é crime contra uma população. Tentar excluir a obra dos sábios é crime contra seu povo.

Respeitar e apoiar nossos intelectuais, independentemente de tendências, é fortalecer a autoestima e a história de um povo. Quando se tenta desmerecer Paulo Freire, Chico Buarque, e tantos outros, sem argumentos, além de fundar-se no ódio, presta desserviço à toda nação brasileira. Estudá-los ou lê-los não exige obrigação para qualquer pessoa, mas respeitá-los é dever pátrio de todos(as) brasileiros(as).

(*) Valtênio Paes de Oliveira é professor, advogado, especialista em educação, doutor em Ciências Jurídicas, autor de A LDBEN Comentada -Redes Editora, Derecho Educacional en el Mercosur- Editorial Dunken e Diálogos em 1970- J Andrade.

** Esse texto é de responsabilidade exclusiva do autor. Não reflete, necessariamente, a opinião do Só Sergipe.

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A tecnologia do povão

Iginio Rivero Moreno — Wed, 17 Feb 2021 11:47:00 +0000

Iginio Rivero Moreno (*)

Já na década do 2000, Venezuela tinha umas políticas de Estado que impulsionavam o reconhecimento aos inventores populares. Artesãos, tecnólogos populares, artistas e criadores do povo que davam sustento à ideia da independência tecnológica, conceito que deviam assumir as universidades e instituições do Estado venezuelano. Cria-se o Ministério da Ciência e Tecnologia que certificava esse pessoal como mestres especialistas. O processo era feito em combinação com o Ministério da Cultura. Processo interessante para o desenvolvimento do país.

Os países que são chamados de “desenvolvidos” devem essa denominação, principalmente, ao reconhecimento que deram a seus inventores que definiram a sua tecnologia e a sua indústria.

Tudo isso chega à minha memória por causa de um vídeo anônimo de Whatsapp que o meu amigo e irmão, o mestre artesão Bebeto Souza, enviou para mim. Naquele vídeo se observa um homem mostrando o seu invento: uma moto elétrica sustentada por energia solar, um aparelho totalmente autônomo que se permite mobilizar e transportar as suas mercadorias. Construído com materiais reciclados e desenhado por aquele rapaz que emociona a gente. Além do seu espetacular trabalho, a sua autoestima ao falar: “…não é Japão não, é Sergipe, aqui também temos gente inteligente…” (Assista ao vídeo abaixo)

O orgulho latino-americano palpita no meu coração ao sentir que somos culturalmente iguais, que só a língua é a nossa maior diferença. Que aquele personagem, que ainda um dia quero ter a honra de conhecer, encarna os milhares de inventores de tecnologia popular do nosso grande povão continental.

(*) Poeta e artesão venezuelano. Licenciado em Educação, especializado em Desenvolvimento Cultural pela Universidade “Simón Rodríguez”, Venezuela.

** Esse texto é de responsabilidade exclusiva do(a) autor(a). Não reflete, necessariamente, a opinião do Só Sergipe.

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Instituto JCPM promove oficinas gratuitas de teatro, automaquiagem e fotografia para redes sociais

Só Sergipe — Thu, 07 Jan 2021 20:28:59 +0000

O Instituto João Carlos Paes Mendonça de Compromisso Social (IJCPM) realiza três oficinas em Sergipe, sendo duas online (‘Fotografia para Instagram’ e ‘Automaquiagem para o Meio Digital’) e uma semipresencial (‘Teatro’). As atividades são gratuitas e voltadas para jovens de 16 a 24 anos, estudantes ou egressos da rede pública de ensino de Sergipe. A exceção é a oficina de automaquiagem, que tem um público mais amplo, contemplando pessoas de 25 a 60 anos.

As inscrições podem ser realizadas pelo número (79) 98101-1307 (WhatsApp) e seguem abertas até o preenchimento das vagas. As aulas serão iniciadas na próxima semana, com opções de turmas para os turnos da manhã, tarde e noite.

Fotografia para Instagram

A oficina terá duração de 16h e turmas matutina (9h às 11h) e vespertina (14h às 16h), com 20 vagas cada. As aulas serão iniciadas no dia 12 de janeiro e acontecerão de forma remota às terças e quintas-feiras. As atividades terão o objetivo de desenvolver o olhar fotográfico do aluno e ajudá-lo a imprimir uma identidade profissional ao seu perfil no Instagram.

Automaquiagem para o Meio Digital

Promover a autoestima e o autocuidado para a obtenção de uma imagem social e digital positiva, a partir do uso de técnicas básicas de maquiagem. Este é o propósito da oficina com duração de 16h. As aulas serão iniciadas no dia 11 de janeiro e acontecerão às segundas e quartas-feiras. São 40 vagas disponíveis, distribuídas entre as turmas vespertina (15h às 17h) e noturna (19h às 21h), sendo o turno da noite direcionado a pessoas de 25 a 60 anos.

Teatro

A oficina semipresencial terá duração de 18h e conta com 20 vagas. As aulas acontecerão às segundas e quartas-feiras, das 14h às 17h, e serão iniciadas no dia 11 de janeiro. Os dois primeiros encontros serão presenciais e realizados ao ar livre. As atividades terão como objetivo promover o desenvolvimento pessoal, estimulando a consciência corporal, o autoconhecimento, a comunicação e a expressividade do aluno, a partir da linguagem teatral.

Sobre o IJCPM

Desde dezembro de 2016, o Instituto JCPM atua em Aracaju (SE), elevando o potencial de empregabilidade e estimulando os crescimentos profissional e intelectual de jovens de 16 a 24 anos, além de discutir questões comportamentais capazes de aprimorar o desempenho deles no mercado de trabalho. Em sua sede, localizada no Shopping Jardins, são oferecidos cursos de qualificação profissional, idiomas, informática básica e oficinas de férias, voltados aos alunos matriculados ou egressos do ensino médio de escolas públicas.

Com as aulas presenciais suspensas e em meio às mudanças de rotina, o IJCPM tem proporcionado aos quase 4 mil jovens atendidos em Aracaju, Recife, Fortaleza e Salvador, a oportunidade de manter as atividades de aprendizagem e conhecimento através dos cursos online.

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